第102章 好的氛围决定一切

“这样啊,多谢大娘了,那我先去找我娘。”

沈现军心里苦,老老实实的背着包跟着车辙的印子走。

“妈,大娘,原来你在这里,我不知道,把现军丢家门口了,要是知道您在这里,我就把他顺带带过来了。”

胡军也没想到杨玉芬会在自己家。

“没事,他有腿会自己走,再等一会就能吃饭了,我看再弄些面。”

杨玉芬说着又进了厨房,将客厅留给了文教授母子俩。

“这是学习结束了,你先去洗漱吧,我去给你大娘帮忙,你动作快一点,一会看着小宝。”

看着四肢健全的儿子,文教授也放下了心,一会孩子就放学了,可不能耽误了。

胡军看着自己亲娘的背影,他怎么感觉自从去了党校后,他亲娘对他也爱搭不理了起来,难不成是受妹夫影响的?对,肯定是如此。

胡军迅速上楼洗漱下来,然后才发现家里变化挺大的,小宝就在围着的席子里玩,能扶着站起来了。

沈现军也在。

“你要不上去洗洗?”

胡军嫌弃的看向沈现军,一身灰的。

“不了,我一会回去洗。”

刚说完,孩子们就回来了。

“奶奶奶奶!快看,我得了小红花!”

大宝的嗓门响起,想也不想的就朝厨房跑,完全没注意屋子里多了两个大人。

“爸!你怎么回来了?”

胡正浩是最先发现的。

“呵,听你这话,我怎么感觉我回来还影响到你了,是不是做了什么坏事?”

胡军一副严父的姿态瞬间展现出来。

“没有,这不是太突然,你也没打电话说什么时候回来,我太惊讶了吗。姑父好。”

胡正浩也没忽视胡军身边的沈现军。

“爸爸!”

大宝人都冲进厨房了又跑了出来。

“好儿子,让爸看看你的小红花。”

沈现军弯腰伸手想要抱大宝,结果不提小红花还好,一提,大宝就想起还没给奶奶看到,然后就看到二宝已经被奶奶奖励了水果了,转身就又跑了回去。

“奶奶,我我!”

大宝将自己的小红花展现出来,也得到了一颗葡萄,心里美滋滋的。

胡军朝沈现军轻蔑一笑,别以为他没看到这家伙刚才是故意的,想看他们父子的笑话,结果自己成了笑话。

“二弟,这是我爸,这是我姑父。”

胡正浩给王兴介绍,文教授也走了出来。

“兴兴,叫胡伯伯跟沈叔叔。”

文教授教兴兴喊人。

“胡伯伯好,沈叔叔好,我叫王兴。”

“嗯,好。”

两人都应了一声,虽然不知道谁家的孩子,但是看着就知道很亲近。

“吃饭。”

杨玉芬出来,临时加了一盆炒面条,实在是不知道两人会突然回来。

几个孩子已经习惯了,全都排好队等胡正浩分饭,胡军看了眼里很是满意。

吃了饭,杨玉芬把钥匙给了沈现军。

“你自己回去收拾,我跟孩子没那么早回去。”

还准备将孩子叫回去的沈现军愣了一下。

“额,我也不急。”

沈现军开口。

“既然不急,那就别出声打扰了孩子。”

杨玉芬开口,文教授这边也说着胡军。

“一会我要给孩子授课,你想要做什么就做什么,要是没事做,就带小宝出去转转,没事不要出声。”

两个大男人最后挤在沙发上看小宝,想要看看到底怎么个事。

胡正浩还在写作业。

“你去洗洗,家里不缺你那点水。”

沈现军再度被大舅兄嫌弃,于是借了地方迅速的冲洗换了身衣服,还好背包一起带着过来了。

等沈现军下来,胡正浩也写完作业。

“我们先预习之前学的,距离动画片开始还有十五分钟。”

文教授看了一眼扒拉着亲爹手的小宝,安全没有问题,便也不管,开始了今天的授课。

当文教授出口便是英语的时候,沈现军傻了,当孩子也在用英语接话的时候,胡军傻了。

而杨玉芬则是在煮梨汤,文教授现在白天也要去授课,天气干燥,嗓子难免难受。

孩子们兴致勃勃的聊完十五分钟,动画片也准时准点开场。

就在两人以为动画片看完就结束的时候,孩子们新一轮的探讨又开始了,中西结合的话,他们怎么有些听不懂了呢?

“岳母真厉害。”

沈现军只觉得佩服。

“当初我妈不是这么教我的。”

胡军有些艰难开口,不仅他,念念好像也不是。

杨玉芬将梨汤端了过来,又把小宝的水瓶也倒上,检查一番孩子没拉,又还给了胡军。

孩子们喝着甜汤看着新闻联播,时不时冒出几句话,文教授一直在给孩子解答,杨玉芬也是坐着听。

等新闻联播结束了,胡军跟沈现军再次以为结束了,两人起身,一个背起了包以为要回家,一个准备送人。

结果出了门没一会,发现又来了一群孩子,围着文教授,大家一边走着散步,一边叽叽喳喳的说着新闻跟晚上播放的动画片,中西混合的话,不仔细听不知道前因后果根本想不到孩子要表达的什么。

但是不妨碍孩子之间能无障碍沟通。

“怎么感觉不是我们去进修了,而是外边在发展,我们被关禁闭了一样?”

沈现军感觉自己背着个包都显得怪异了起来。

“哼,现在知道为什么了吗?再不上进,就要连这些孩子都比不过了。”

胡军想到上边的意思,这一会算是深刻感受到了些。

突然闻到一股臭味,怀里的孩子说哭就哭。

胡军也不是没照顾过孩子的,哪里不知道孩子拉了。

“我回去了,你也早点回去。”

丢下沈现军,胡军扭头回家了。

本来杨玉芬听到孩子哭要去帮忙的,被文教授拉了一下。

“让孩子跟他父亲多亲近亲近,小周应该也快回来了。”

杨玉芬闻言点了点头。

寓教于乐,文教授都是用引导的方法,孩子们被鼓励着开口,相互之间良性的攀比,不仅让学习变得快乐起来,也让孩子们更乐于学习。

孩子都不用哄,回来洗了澡很快就睡下了。

“妈,明日我想要去看看我大爷他们。”